Efektywny proces rekrutacji i selekcji – warsztaty online

PROGRAM SZKOLENIA

Moduł 1. Zanim pojawią się kandydaci do pracy

• Przygotowanie Firmy do określenia potrzeb personalnych
  • polityka personalna firmy, zakres obowiązków, profil kandydata
• Przygotowanie się menedżera do przeprowadzenia rekrutacji i selekcji kandydatów
• Dlaczego pracodawcy, którzy chcą wygrać wyścig o najlepszych pracowników, powinni zadbać o swoją markę ? (Employer Branding i Candidate Experience – przykłady z rynku).
• Czego oczekują dobrzy kandydaci od przyszłej pracy – ćwiczenie.
  • korzyści funkcjonalnych
  • wartości ekonomicznej
  • korzyści psychologicznych

Moduł 2. Profil Rekrutacyjny Kandydata

• Przygotowanie profilu kluczowych i pożądanych kompetencji kandydatów – co trzeba sprawdzić, a czego badać nie warto
• Profil Rekrutacyjny Kandydata – jak sprawnie i szybko go stworzyć, dbając jednocześnie o to, by dokładnie wiedzieć kogo się szuka – ćwiczenie.

Moduł 3. AIDA – Attention, Interest, Desire, Action

• Źródła pozyskiwania pracowników – skanowanie rynku pracy – ćwiczenie.
  • sytuacja na rynku pracy
  • sposoby dotarcia do kandydata /metody tradycyjne i nowoczesne/
  • dobór mediów a profil stanowiska
  • zasięg mediów.
• Przygotowanie informacji dla kandydatów – ćwiczenie.
  • ogłoszenie anonimowe, rekrutacyjno-reklamowe, promocyjne i informacyjne
  • związek formy z treścią, wymagania, oferta

Moduł 4. Analiza dokumentów kandydata, przygotowanie do spotkania

• Czytanie dokumentów dostarczonych przez kandydata pod kątem rozpoznania kryteriów podlegających ocenie
• Na jakie informacje w życiorysie należy zwrócić uwagę, o co i jak pytać kandydata – ćwiczenie.

Moduł 5. Rozmowa kwalifikacyjna – od chaosu do porządku

• Lista przebojów pytań, które padają w trakcie rozmów rekrutacyjnych:
  • jak uzyskać maksimum informacji unikając banału
• Modele konstruowania rozmowy kwalifikacyjnej:
  • model biograficzny
  • model oparty na kryteriach
  • model analizy sytuacji zawodowej
  • model analizy zdarzeń krytycznych
  • model opary na sytuacjach
• Kwestionariusz do rozmowy kwalifikacyjnej:
  • najskuteczniejsze pytania rekrutacyjne – pytania behawioralne – efektywne diagnostycznie i prognostycznie
  • badanie predyspozycji kandydata – mocne pytania rekrutacyjne
  • praktyczne narzędzie do zadawania pytań zgodnie z Modelem STAR
  • błędy popełniane w trakcie rozmowy rekrutacyjnej
  • Aspekty prawno – etyczne procesu rekrutacyjnego.
  • Konstruowanie pytań behawioralnych do rozmowy kwalifikacyjnej w oparciu o profil kandydata (model STAR) – ćwiczenie symulacyjne.

Moduł 6. Rozmowa kwalifikacyjna … a co potem?

• Metody badania deklarowanych umiejętności, dzięki którym zmniejszy się ryzyko popełnienia błędu w ocenie kandydata – techniki zaczerpnięte z Assessment Center – ćwiczenie.
• Wykorzystanie psychometrycznych narzędzi diagnozy kandydatów
• Czynności dodatkowe po zakończeniu rozmowy kwalifikacyjnej: pozyskiwanie referencji i rekomendacji.
• Złożenie propozycji pracy wybranemu kandydatowi – jak rozmawiać o finansach?
• Po rozmowach – ocena kandydatów, podsumowanie kryteriów wyboru – Matryca Zatrudnienia – narzędzie, które pomaga podjąć decyzję o nawiązaniu współpracy z konkretną osobą.

Moduł 7. Wybór i akceptacja kandydata do pracy

• Złożenie propozycji pracy wybranemu kandydatowi
• Podziękowanie pozostałym kandydatom

Moduł 8. Wnioski. Podsumowanie szkolenia.

• Zakończenie warsztatu omówieniem przygotowanych (praktycznych, szytych na miarę) narzędzi..
• Uczestnik szkolenia otrzyma również:
  • Katalog gotowych przykładowych pytań behawioralnych ułożonych pod kątem kilkudziesięciu kompetencji oraz gotowy scenariusz do rozmowy prowadzonej modelem STAR.
  • Poradnik przygotowania i poprowadzenia spotkania rekrutacyjnego online.

Szkolenie obejmuje zapoznanie i przećwiczenie praktycznych technik i narzędzi pomocnych w skutecznym prowadzeniu  rozmów rekrutacyjnych:

• Model Profilu Rekrutacyjnego Kandydata – praktyczne narzędzie, które pomaga odkryć, co jest najważniejsze do dalszej weryfikacji u kandydatów
• Model STAR i techniki zadawania pytań behawioralnych badających predyspozycje kandydata
• Techniki badania umiejętności deklarowanych przez kandydata.